OLA, SOMOS OS NENOS E NENAS DA AULA DE 5 ANOS DA ESCOLA DE VILARRODIS (ARTEIXO). HOXE VAMOS A ESCRIBIR O NOSO NOME PARA PRESENTARNOS:
JESÙS, ARÒN, JACOBO, IVÀN, ANDREA, AITOR CHANS, ISABEL, ANA, NOELIA, LIDIA, JONATAN, MARIÑA, IRUNE, NOEMI, SERGIO, SOFÌA, SARA, NOA, AITOR SILVA, RUBÉN.
A PARTIR DE AGORA FAREMOS NÓS ALGUNHAS ENTRADAS DO NOSO BLOG! PARA EMPEZAR FIXEMOS UN "SELFIE":
A PARTIR DE AGORA FAREMOS NÓS ALGUNHAS ENTRADAS DO NOSO BLOG! PARA EMPEZAR FIXEMOS UN "SELFIE":
A sorpresa da que vos falaba na pasada entrada consiste en que, este curso, algunhas entradas do blog seràn elaboradas polos nenos/as.
Onte fixemos un"selfie" a raìz dunha escenificaciòn do conto dos tres porquiños, xurdíu deles porque estaban apiñados facendo de porquiños mentres viñan tres lobos feroces. Hoxe elaboramos o texto na asamblea, buscamos as letras que o forman e o transcribimos ao ordenador co teclado de cores que temos. É unha actividade moi completa que engloba a tódalas áreas, os pasos que seguimos son os seguintes:
_Pensar e decidir entre todos/as o que queremos contar no blog.
_Elaborar o texto. Primeiro as frases redactadas e a continuación formamos cada palabra, non copiamos simplemente un texto que escribe a mestra. A elaboración é completa, eu fago de guía e axuda simplemente.
_ Transcriben o texto no ordenador, esta vez si que copian, un traballa co teclado e o outro dille que letra vai a continuación, aprenden así as que non saben, usan o espaciado de palabras e aprenden a usar signos non lingüísticos como as comas, os puntos, as admiracións.. e sobre todo, aprenden a traballar en conxunto.
No vídeo que acompaña podedes ver como as novas incorporacións forman o puzzle do seu nome en sílabas para unir ao libro dos nomes que usamos cada día na asamblea. Estamos a pintar unhas cintas con témpera para confeccionar un soporte para a colección de números que vamos a empezar a ordenar en breve, traballamos cos números das matrículas para expoñelos na clase.
Agora comeza outubro, un mes cargadiño de cousas interesantes que traballar na escola! ata a seguinte entrada!
_Pensar e decidir entre todos/as o que queremos contar no blog.
_Elaborar o texto. Primeiro as frases redactadas e a continuación formamos cada palabra, non copiamos simplemente un texto que escribe a mestra. A elaboración é completa, eu fago de guía e axuda simplemente.
_ Transcriben o texto no ordenador, esta vez si que copian, un traballa co teclado e o outro dille que letra vai a continuación, aprenden así as que non saben, usan o espaciado de palabras e aprenden a usar signos non lingüísticos como as comas, os puntos, as admiracións.. e sobre todo, aprenden a traballar en conxunto.
No vídeo que acompaña podedes ver como as novas incorporacións forman o puzzle do seu nome en sílabas para unir ao libro dos nomes que usamos cada día na asamblea. Estamos a pintar unhas cintas con témpera para confeccionar un soporte para a colección de números que vamos a empezar a ordenar en breve, traballamos cos números das matrículas para expoñelos na clase.
 |
| Cada quen puxo o seu nome. |
 |
| Novos nomes para o libro dos nomes! |
 |
| Na pantalla podémolo ver e tocar todo moito mellor |
 |
| Rematando de identficar con gomets cadansúas vogais. |
Agora comeza outubro, un mes cargadiño de cousas interesantes que traballar na escola! ata a seguinte entrada!
